【51CTO.com 綜合報(bào)道】馬來(lái)西國(guó)民科技大學(xué)前身是馬來(lái)西亞國(guó)民技術(shù)大學(xué)，創(chuàng)建于2000年12月1號(hào)。馬來(lái)西亞國(guó)際技術(shù)大學(xué)重組于2007年2月1號(hào)。學(xué)校現(xiàn)在學(xué)生超過(guò)6000，教職員工多達(dá)1300名，學(xué)校以卓越源于能力為箴言，目標(biāo)是成為世界領(lǐng)先的創(chuàng)新和創(chuàng)造性的大學(xué)之一。

隨著馬來(lái)西國(guó)民科技大學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，為了給學(xué)生和老師提供更好服務(wù)，學(xué)校面臨著來(lái)自各個(gè)方面的壓力。單從網(wǎng)絡(luò)管理方面，學(xué)校遇到了以下問(wèn)題。1、上網(wǎng)速度慢，部分學(xué)生利用P2P軟件下載電影和音樂(lè)，占據(jù)了大量的帶寬；2、有些學(xué)生上課時(shí)訪問(wèn)娛樂(lè)、成人等不良網(wǎng)站，帶來(lái)了不良的影響；3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理者難以對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)流量有著清晰的了解；

深信服科技駐馬來(lái)西亞辦事處的銷(xiāo)售和技術(shù)人員通過(guò)分析國(guó)民科技大學(xué)的現(xiàn)狀，結(jié)合深信服上網(wǎng)行為管理產(chǎn)品的特點(diǎn)，提出了針對(duì)性的解決方案。

在馬來(lái)西國(guó)民科技大學(xué)的主干網(wǎng)絡(luò)出口處，以網(wǎng)橋模式部署上網(wǎng)行為管理，通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò)中的流量，制定一系列上網(wǎng)行為管理的措施，馬來(lái)西亞國(guó)民科技大學(xué)遇到的問(wèn)題得到了很好的解決：1、深信服上網(wǎng)行為管理基于內(nèi)容的深度檢測(cè)技術(shù)和P2P智能識(shí)別技術(shù)，減少?gòu)囊蛱鼐W(wǎng)上傳和下載P2P的流量，這一策略為國(guó)民科技大學(xué)節(jié)省了很多帶寬。2、深信服上網(wǎng)行為管理設(shè)備內(nèi)置千萬(wàn)級(jí)URL庫(kù)及智能識(shí)別技術(shù)，對(duì)各種網(wǎng)站進(jìn)行識(shí)別和分類(lèi)。它成功的過(guò)濾掉了成人、娛樂(lè)等不適合學(xué)生的非法網(wǎng)站，解決了一直困擾學(xué)校的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。3、深信服解決方案給管理者提供了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流量和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的可視化途徑。管理者可根據(jù)應(yīng)用、時(shí)間、用戶等因素選擇柱狀圖、餅狀圖和各種表格。國(guó)民科技大學(xué)的老師通過(guò)設(shè)備生成了針對(duì)應(yīng)用的流量統(tǒng)計(jì)圖，從而對(duì)各個(gè)學(xué)院和各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用劃分不同的帶寬。此外，老師通過(guò)對(duì)比報(bào)表和趨勢(shì)報(bào)表，能夠明確帶寬的利用率，從而及時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)管理策略。

馬來(lái)西大學(xué)的老師表示： “這個(gè)設(shè)備解決了我們的問(wèn)題，它功能很強(qiáng)大，運(yùn)行穩(wěn)定，雖然來(lái)自中國(guó)，但界面很友好，我們用起來(lái)很方便。”

走出國(guó)門(mén)，走向世界，全球化路線是深信服科技的目標(biāo)，也是國(guó)內(nèi)外客戶對(duì)我們產(chǎn)品的考驗(yàn)。