論述：一個人的習(xí)慣有多么可怕
最近，公司里邊碰到這么一件事情
公司里邊有一名員工，暫且命名為小B，然后他的上級，我給明明為小A。
這日，小A打電話給小B，說讓他把他之前做給客戶的東西給修改一下，然后這個小B在電話里邊說話很強勢，似乎是他們兩個角色換位了一樣，小B一個勁的說沒法修改，誰會做誰做，最后還把電話直接給掛了!
然后這一幕正好被我給看到，我就在想，這個小B太強悍了，居然敢跟他的上級領(lǐng)導(dǎo)這么說話?；叵胄剛來到公司時候的唯唯諾諾,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，簡直是一個天壤之別，然后我就在考慮是什么原因造成這樣的結(jié)果呢?后來得出結(jié)論就是習(xí)慣。
一對情侶，男孩一味的對女孩好，比方說每天都主動做飯給女孩吃，還負(fù)責(zé)打掃家務(wù)。剛開始，女孩會感覺男孩真好，天天的給他做飯，然而時間一久，女孩慢慢的把男孩對他的好當(dāng)成了習(xí)慣，如果哪一天男孩忘記給女孩做飯，或許女孩會對男孩破口大罵，為什么不給我做飯?女孩把男孩對他的好，當(dāng)成了是一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，于是慢慢的就失去了對男孩的那種感激，久而久之應(yīng)該什么樣，想必大家都應(yīng)該可以想明白
同樣的，這件事情可以這么去想
我們把小B和小A關(guān)于認(rèn)為分配的事情，按照次數(shù)對他們之間的對話大概羅列一下
第一次
小A:小B啊，你今天把這個任務(wù)給完成一下
小B：好的，A總，您有什么問題盡管吩咐，我一定會努力完成的
小A：沒關(guān)系，不用太緊張，慢慢來
或許第二次
小A：小B，你今天把這個任務(wù)給完成一下
小B：A總，這個問題有點復(fù)雜，我不一定能夠完成
小A：沒事，盡力就好，慢慢來
最后，任務(wù)可能真沒完成
小B：A總，我那個東西做不出來
小A：哦，沒關(guān)系，以后多努力
或許第三次
小A：小B，你今天把這個任務(wù)給完成一下
小B：A總，這個問題估計做不了，要不讓其他人做吧，我做一些簡單的
小A：好的，沒問題
或許第四次
小A：小B，你今天把這個任務(wù)給完成一下
小B：這個問題我不一定會做，讓其他人做吧
小A：好的，沒問題
或許第五次
小A：小B，你今天把這個任務(wù)給完成一下
小B：我不會做，讓其他人做吧
小A：好的，沒問題
...... 或許中間經(jīng)歷了好多次
現(xiàn)在
小A：小B，你今天把這個任務(wù)給完成一下
小B：不會!!!誰會做誰做!!!(然后掛斷電話，或許如果當(dāng)面的話，會直接的顯示器一關(guān)，直接奪門而出)
那么在整個時間的過程中，究竟是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致B在開始和現(xiàn)在出現(xiàn)了這么大的反差呢?
剛開始，小B 單從言語看，是一個挺好的員工的，然后到最后，單從言語看，會發(fā)現(xiàn)小B是一個如此差勁的員工，敢跟上級叫板
而實質(zhì)上來講，小B就是把跟上級可以隨便的正常，當(dāng)成了一種習(xí)慣，他根本就沒有意識到他這個吵，對于他自身來講，是一件多么不恰當(dāng)?shù)氖虑?
或許小A最開始的時候，在小B任務(wù)完不成的情況下，是不想給小B打擊，想著小B能夠自我領(lǐng)悟小A對他的那個意思;
而小B在最開始任務(wù)沒完成，和在他向小A提出我任務(wù)做不好這個請求并得到小A答復(fù)的時候， 他認(rèn)為是這個領(lǐng)導(dǎo)還蠻好說話呢，我以后只要碰到稍微困難一點的問題就可以直接的提出不做了。
久而久之，小A縱容小B成了一種習(xí)慣，而小B可以肆意的對小A頂嘴，對小A下達(dá)的任務(wù)直接的否決也成了一種習(xí)慣!然而萬事萬物都有相應(yīng)的規(guī)則，或許哪一天，小A受不了小B對他的那種頂嘴，就會直接的對小B說出一些很過激的話或者做出一些很過激的做法，甚至譬如說直接讓他辭職，而小B或許哪一天也會做出一些過激的事情，譬如說對小A和公司規(guī)章制度視而不見，甚至說肆意踐踏公司的規(guī)章制度，如果小A提出意見，小B直接的會對此進(jìn)行頂嘴。
總結(jié)
第一，公司有公司的運行規(guī)則，社會有社會的運行規(guī)則，如果違背了這些規(guī)則，那么最終肯定是要出大問題;
第二，防微杜漸，公司里邊如果碰到哪怕再小的事情，只要是危害到公司正常運行規(guī)則的，一定要及時的給找出來，該批評的批評，該懲罰的懲罰(就像如果最開始，小B向小A提出不會做的時候，小A采取另外一種相對強硬的方式，事情還會像今天這樣發(fā)展嗎)
第三，人治和法治的取舍，毫無疑問的，必須要法治在線，人治在后。因為社會造就了形形色色的人，不是所有人的都是高尚的，也不是所有的人都是卑鄙的
等等，似乎還有好多還都可以寫， 但是暫且先寫到這里，下次有空了再進(jìn)行分析
請注意，這里所講的主要就是一個人的習(xí)慣的問題，一個人無論他所做的事情是對的還是錯的，一旦形成了習(xí)慣，那么他就會局限于他這個習(xí)慣之中，看不到自己的對和錯，甚至周圍的人也會看不到他的對或錯，然而，這件事情發(fā)展到最后，肯定會凸顯出來他的對或者錯的
原文鏈接：http://www.cnblogs.com/cntlis/archive/2011/06/14/2080455.html
【編輯推薦】
