不管老板給你多模糊的需求，學會騰訊高手這個方法都不怕！
最近看了《刻意練習》一書，雖說言語稍許繁復，但啟發依然很大。正確的方法可以事半功倍，可以讓我們更快更高效地通往大師之路。
書中有一個案例，是關于記數字的，在別人只念一遍的情況下，正常人只能記住 7-8 個數字，但是為什么有些人可以記住幾百個?如果不去了解，你也許覺得那是因為有記憶天賦，但事實并非如此，他們只是用了更加有效的方法來記憶──將數字打組。簡單來說就是當遇到「1992」的時候，我可以毫不費力地記住這 4 個數字，因為它是我的出生年份，這樣就不用僅憑記憶死記硬背這四個數。
書中有很多類似的案例，看多之后，我發現其實每一項技能背后都有核心所在，如果我們能找到這些核心，就可以很高效地解決許多問題。而這些核心其實就是所謂「正確的方法」，所以刻意練習關鍵就在于找到這些「核心」所在。
我們大家都是設計師，所以下面會以設計為切入點，聊聊我們如何在設計層面「提取核心」并高效地完成任務。
在我看來，執行一個簡單的日常需求，設計可以分為三層提核：
- 「方向層」提核
- 「執行層」提核
- 「細節層」提核
我以一個「更新彈窗」的需求為例，分享下如何在這三個層面進行「提核」。
「方向層」提核
需求交互稿如圖：
給出的***版方案是這樣的：
需求方反饋說不好看，這時候問題就來了，「不好看」是一個特別主觀的、抽象的形容詞，如果設計師僅僅根據這樣一個反饋來盲目地進行調整，效率一定很低，所以這時一定要將大問題進行拆解，找出導致不好看的關鍵因素是什么。
經過與需求方的討論之后發現他們覺得不好看的關鍵在于：不夠年輕，沒有活力，過于常規。
由這些關鍵詞，我們可以發散出很多解決的方向，比如：
***結合當前頁面的屬性提煉出下面兩個核心方向：
以上就是方向層的核心關鍵詞，它可以給我們一個大概的思考方向。
「執行層」提核
假設現在我們跟著方向層的「多彩」來進行執行，那也許是這樣的：
雖然多彩了，但是感覺怪怪的。
而根據「趣味」來進行執行，也是茫然的，何為趣味也不清楚。
所以這時我們會發現，方向層的核心雖然可以為我們提供一定的方向性，但它不夠明確，在執行的時候還是會有所困惑，所以就需要再次提取執行層的核心，這樣才可以順利的執行下去。
接下來我們根據方向層來提取執行層的核心。
1. 趣味
趣味的方式有很多，其中擬人化是我經常使用的手法，比如在很多設計作品當中都有用到這個擬人化：
而在這個更新彈框的畫面中，我也是使用了「擬人化」的設計手法，比如擴音器和舌頭的結合，黑子形象的放大使用：
2. 多彩
多彩一定有多個顏色，無論你使用鄰近色，還是對比色，最重要的是和諧，而和諧最重要的就是呼應。
不管我想在背景融入什么顏色，那這個顏色***可以在畫面其他地方有所呼應。比如說形象的身上，所以我把擴音器變成了綠色，但是感覺整個畫面下半部分沒有綠色的呼應，所以是否可以讓形象帶個有色眼鏡?嘗試下：
這樣既可以呼應顏色，又可以增加趣味性。所以***執行下來的效果如下圖：
以上就是執行層的核心提取，它可以指導我們進行設計落地，并且具有很好的擴展性，例如呼應和擬人化，可以覆蓋很多設計場景。
「細節層」提核
***來說下細節層，這里考驗的就是基本功，并不是一兩天就可以做好的，但有什么不會的地方，還是可以向團隊其他成員請教，這里講三個細節。
1. 舌頭
我在畫舌頭的時候，在網上找了很多參考，和擴音器拼接到一起的時候，總感覺怪怪的，但又不知道為什么，此時就可以開口請教了。其實「核心」在于缺少「厚度與暗面」，因為擴音器本身是有明暗關系的，如果銜接的舌頭畫成參考圖那樣平面的，就會看起來怪怪的，所以***調整如下：
2. 眼鏡
最開始我畫的眼鏡是這樣的：
大家覺得不夠特別，不夠潮，于是找了一些參考：
這里的細節核心在于「鏡片的形狀」或者「鏡片上的紋理」，在這樣的細節「核心」指導下，才有了后面的這個眼鏡。
3. 背景
背景的問題在于主體物構成「三角構圖」，使畫面不夠飽滿：
而不飽滿的核心解決方案就是「哪里不滿添哪里」，所以我加重了左上角的視覺重量，以及背景的一些紋理，使整體更加飽滿：
除此之外，在畫企鵝娘的時候，由于我個人造型能力很弱，所以臨摹參考了一些其他的卡通人物，才對表情、動勢稍微有點感覺，也得到了很多同事的幫助，對于姿態調整了很多細節：
但對于繪畫基本功這一塊，「核心點」超級多，并不是馬上就能提高的，需要日積月累才能做的更好，還需要不斷練習保持進步。
總結
- 方向層提核：可以為我們提供大致方向，例如多彩、有趣。
- 執行層提核：指導我們設計執行，這里的核心具有可落地性、可延展性，例如顏色呼應、擬人化的趣味性，不僅可以用在當前需求，還可以覆蓋很多設計場景。
- 細節層提核：考驗的是我們的基礎，比如透視關系，造型能力，色彩敏感度。需要長期積累，不斷進步才行。
以上就是個人對于可以刻意練習到提取核心的一點感悟，不足之處還請提出，互相進步。
