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淘系技術部  繁易

對寫代碼始終充滿興趣，這是我一切的源動力。

    過往 - 從 HR 專業學生到程序員繁易

我是一名半路出家的程序員。高中讀的文科，大學選的人力資源管理專業，生活如果按部就班的下去，這個世界或許會多一位叫繁易的 HR 或者獵頭，波瀾不驚。

引導我走上程序員之路的故事也很簡單，2014 年剛入學，大一課程少，期末時便在網絡上自學起了 C 語言，當時沒有電腦就在手機上的 C 語言軟件敲著簡單的 if/else ，就這樣我入坑了。

往后的半年中，編程的學習也并沒有像想象中的那樣順利。學習進度停滯不前。我還清楚的記得當時的自己：“會用20門語言輸出Hello World!”，“別人一周就能上手的 BootStrap 我學了四個月” 等諸如此類的事情。

雖然整個過程中極其令人喪氣， 但我始終知道，我對寫代碼這件事情是抱有極大的興趣的 。在當時同齡的同學已經紛紛在準備考證、找實習之類的事情，而我依舊樂此不疲。

我想， 如果不是因為真的有興趣，我大概會放棄編程，選擇做一些“更適合”自己的工作 。

   成長 - 從“年輕工程師”到阿里前端技術專家

在學寫代碼半年后，偶然的一個契機，我找到了愿意帶我寫代碼的同學，并磕磕絆絆的完成了第一次 Ajax 操作。那之后的我仿佛開竅了一般，編程世界的大門，終于向我敞開，任我探索和遨游。

直到有一天，我遇到了瓶頸。 2016 年的前端，技術日新月異，當時的我頗有一些手足無措，總覺得時間不夠用。于是在參加當年的 JSConf 時，遇見了當時前端圈的名人賀師俊（Hax），于是便壯著膽上去交流了一番。

對話的內容我只記得個大概，在交流結束時我向賀老致謝，他回復我說：“學東西不要有那么強的功利心，而且對于我來說，能幫你們這些年輕的工程師就非常好了。”

在那時候我發現，對 編程的興趣已經托著我從學生過渡到大家眼里“年輕的工程師”了 ，我想 我會繼續帶著興趣走下去，盡全力去 Coding 就行 。

時間一晃眼已經過去了 5 年，當年的學生，也從“年輕的工程師”蛻變成了阿里的前端技術專家， 身份在變、環境在變、技術在變，只有對代碼的興趣沒有改變 。

   開源 - 從 Node.js 使用者到 Node.js Collaborator

由興趣驅動的源動力，往往是純粹且不摻雜利益的，而在軟件世界中， 興趣驅動與開源精神是高度契合的 。

在 2020 年冬季到來的時候，我遇到了新的瓶頸，想學習更多 Node.js 的知識卻不知從何下手。

這一次我的選擇是參與 Node.js 開源社區的協作。我開始閱讀 Node.js 的源碼，解決 Github 上的 Issue 等。在事后提名 Node.js Core Collaborator 時，我統計了一下，兩個月的時間內我一共提出了 50+ 的 Pull Request。

現在回頭來看， 這些與實際工作“無關的興趣”，最終支撐著我走的更遠 ，現在的我在 Node.js 架構團隊，全職負責著 Node.js 的工作，個人的眼界也開拓了許多。

    總結 - 興趣與代碼

在別人眼里，我是枯坐一整天的“怪人”，在我的腦海中，我是“鍵新世界（阿里 2018 年校招 Slogan）”的程序員。

因為是興趣，所以獲得成長時會快樂，而停滯不前時也不會焦慮與抱怨。對代碼的興趣支撐我走到了現在，我想后面也會是一樣。

這就是我眼中程序員最重要的能力與我的經歷。

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淘系技術部  寶瀾

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淘系技術部  柳千

于我而言，最重要的能力是「好奇心」，或者換個詞叫「求知欲」、也可以叫「探索精神」。

   保持好奇心

我是一個充滿好奇心的人，我喜歡問為什么？在我五年多的職業生涯中，有接近 2/3 時間在做 Cloud IDE 相關的工作，可以說正是好奇心驅使我做了這么多年，以至于有段時間完全忘記了自己本職是一名「前端工程師」。記得那個著名的前端面試題嗎？—— 從輸入 URL 到頁面展示到底發生了什么?我想知道從按下「.」符號到 IDE 彈出提示框之間到底發生了什么? 為什么 VS Code 相比同類技術棧的產品這么快？Refactor 是如何實現的？當你嘗試自己去解答某個問題時，一定是將這個問題拆解為很多個小問題，一步一步深入下去，最后再找到答案。重復這個過程很多次會不斷的鍛煉你的思維模式，也一定會學習到優秀的架構設計、更好的源碼閱讀與調試技巧、性能優化技巧等等...軟件行業每一個看起來很小的點，深入下去都包含著非常復雜的背景和設計。可能有人會問為什么我一個「前端工程師」要了解這些東西，前端不是應該只關心切圖畫網頁嗎？還是那句老話，我先是一個工程師，然后才是前端工程師。

   不設限

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淘系技術部  福豆

信息技術行業的發展日新月異，每天都會出現新內容，一直保持學習的狀態非常重要。

   保有好奇心的重要性

信息技術區別于傳統行業，發展很快，新技術日新月異，昨天是傳統的統計學習，今天就是深度學習，明天可能就是量子計算。

在這個“長江后浪推前浪”的大潮中，保持對新事物的好奇心和探索就顯得尤為重要。

好奇心可以讓我們主動接觸新技術，而不是被迫的后知后覺，可以讓我們的日常工作變為自身的興趣，而不會覺得工作是個負擔，只為了完成績效，同樣好奇心也可以讓我們的工作做的更加出色，不僅僅滿足于完成和結束。

在我長期學習和工作中，逐漸感覺一直保持對新事物的興趣可以讓我忘掉加班加點的疲勞，覺得一天的思考讓自己在項目或者業務上邁出了一小步，會覺得比較有成就感，在一步步推動一件事情發展。

比如以前完成第一個研究課題，又或者剛開始工作時接觸第一個比較有挑戰性的項目時，可以直接參考的解決方案都屈指可數，要把一個方案落地或者完善成論文都不是一蹴而就的。在這個過程中，我遇到過許多想放棄的時刻，明明有更穩健、風險更小的任務，為什么我要偏偏走上這條路，也成了每天反問自己的問題。幸運的是，我仍然保持著本科學生時代對知識的好奇，想想自己在這個探索的過程中還可以滿足自己的興趣，能夠提升自己解決問題的能力，并不是僅僅為了完成任務，從而讓自己在困難的時候堅持了下去，也在項目的后期更加專注解決問題本身帶來的喜悅感和成就感，而不是關注功利性的東西，進而最后讓自己滿意的看到努力的結果。

保持好奇心可以使工作和生活處于一個良性循環的過程，將自己的工作轉變為探索未知的興趣，融入自己的生活一部分，也同時讓好好工作真正為生活服務。

此外，基于好奇心促成項目的成功，讓我對于未來的業務或者項目更加有自信，對后面的新事情更加有激情，不疲倦。

每天不忘學習新技術，一點一點積累，也不會被落伍，讓大腦時刻進步，掌握學習學習的方法而不僅是完成一項任務。