廣州市第六中學是擁有85年辦學歷史的著名市重點中學，也是廣東省首批一級學校和國家級示范性高中。作為廣州市首批智慧校園建設示范單位，廣州第六中學在從化、花都新建校區的智慧校園建設中“破舊立新”，讓先進的以太全光技術與學校新校區建設同頻共振，在我校教育集團化發展中不斷積極探索、創新信息化之路。

在信息化技術不斷迭新、智慧教育蓬勃發展的今天，作為首批廣東省青少年科學教育特色學校、全國科技創新十佳學校、全國科技發明示范基地、全國青少年人工智能教育示范基地，我校正積極推動信息化建設全面升級，聯合2023年完成建設的從化校區與花都校區，建成智慧、互聯、融合、創新的數字化校園系統，成為全國領先、示范引領的智慧校園集團示范校。

為推動廣州市中心城區優質教育資源向全市均衡配置，向外圍輸出先進的辦學理念、管理經驗和校園文化，形成區域間基礎教育同宗同源、文脈一貫、協同發展的新模式，我校分別在從化、花都規劃建設兩個新校區。

從化校區于2023年9月招收首屆初一新生367人，并將于2024年9月招收首屆高一新生400人和第二屆初一400人。校區建設了教學綜合樓、學生宿舍樓、體育館、圖書館、演藝中心等場館，可以提供3000個學位，并滿足全員住宿的需求?；ǘ夹^項目今年2月正式動工建設，目前工程進展順利，預計今年全面建成。

思考：新建校區避“舊坑”

新校區的網絡建設規劃已提上日程。我們需要基于當前網絡建設的實際情況，結合新時代智慧校園的具體需求，構建一張高效、穩定的網絡，以支持未來的教學活動。

作為廣州市智慧校園建設的先行者之一，我校在過去幾年中積累了一定的網絡建設經驗。校本部自2016年起采用傳統以太網進行了全面的網絡改造，并于2019年實現了包括教室、辦公室、會議室及操場等場景的無線覆蓋，同時建立了包括校園 OA 辦公系統、教務管理系統、宿管考勤系統、德育系統、物聯網智慧管控系統等在內的多個重要信息化管理系統。

然而，隨著新技術的快速發展，校本部現有的網絡體系逐漸顯露出一些局限性。在后續的運營和維護過程中，我們主要面臨以下兩大問題：

• 校園網布線混亂，網絡擴展受限

原有的網絡布線設計在面對新增業務時顯得力不從心。以教學樓為例，2016年建成的校園網采用總機房光纖到樓棟分機房，再拉兩根網線到每間課室的方式，支持講臺連網和多媒體設備使用。隨著新服務的不斷引入，如廣播、監控以及智慧課堂教學等，原有的布線方式已經無法滿足需求。每次新服務的加入，都需要在樓層小機柜中增設獨立交換機并重新布線，采用PVC管道沿著墻壁進行布線，一次一管，弱電走線如“蜘蛛網”。樓層機房到科室的走廊也層層布線，工作量和成本大大增加。

在新的業務需求面前，水平橋架現已堆滿線纜，無法再布放新的線材，墻面的空間也無法容納更多的線路。這種局面不僅影響了校園網絡的擴展性，也對日常的運維工作帶來了不小的挑戰。

樓層交換機柜

走廊外的PVC管布線

• 弱電間空間有限，維護難度大、成本攀升

校本部的弱電間空間有限，校本部每層樓有2個弱電間，且弱電間空間狹小，僅2平米，狹小的弱電間承載著日益增多的交換機與配套設備。考慮弱電間有源設備多，為防止停電造成設備故障，我們通過增設小型UPS和空調等措施來確保設備的穩定運行。

但此舉非但未能徹底解決問題，反而引入了新的困擾，單個弱電間維護成本倍增：空調系統24小時運行，難免出現故障，需要定期更換或維護，增加了維護成本；同時由于早期樓層弱電間設計進深大，空調制冷產生的水無法直排走廊，排水設計缺陷可能導致的設備水浸風險，進一步加劇了維護的復雜性與成本。而且若排水倒灌引發設備水浸故障或受潮短路，往往后知后覺，不能及時發現，排障維修的周期長，也會影響正常辦公教學。

鑒于此，在從化、花都新校區網絡建設的規劃之初，我們需深刻汲取校本部網絡建設的經驗教訓，前瞻性地設計網絡架構，力求從根本上規避上述兩大“歷史遺留問題”。確保新校區網絡不僅能夠滿足當前的教學與管理需求，更能靈活應對未來技術的快速發展與業務擴展的挑戰，為智慧校園的持續繁榮奠定堅實基礎。

選擇：親鑒彩光，選定彩光

為賦能新校區業務蓬勃發展，同時精準規避本部網絡運營中的既有短板，我們積極尋求采用更先進的技術方案，力求“破舊立新”。

在精心篩選技術方案的過程中，我們不僅廣泛聽取并評估了合作伙伴的多個整體方案，更秉持“眼見為實”的原則，就相關技術方案的實際落地成效，深入到本地同類重點兄弟院校，開展了實地考察和交流。此番行程，我們聚焦于技術方案的實戰效能與運維實況，力求每一個決策都基于堅實的事實基礎。

實地探訪中，針對本部網絡暴露的痛點問題，我們尤為關注了銳捷網絡的極光方案，尤其是其在光纖入室、無源匯聚弱電間、以及高效管理平臺等方面的實際部署與顯著成效。親眼見證之下，發現銳捷的極簡以太彩光網絡解決方案滿足了我校新校區網絡建設的需求。

一是實現光纖直通教室，從根本上解決了教務信息點擴展與橋架設計的復雜挑戰；二是弱電間采用無源免管理模式，有效化解了弱電間空間局促、設備密集、水患風險及成本控制難題。

同時，以太彩光方案憑借透明匯聚技術，確保1:1分光比，實現千兆入室獨享帶寬，為教育信息化未來的快速發展預留了充足空間。其強大的兼容性、無品牌限制特性，加之遵循標準以太網協議，使得全網有線無線統一管理成為可能，SDN兼容讓設備即插即用，光鏈路可視化管理更添便捷。

綜合方案評估與實地考察的雙重考量，我們最終選定了銳捷網絡的以太彩光方案，正式拉開從化、花都校區智慧校園網絡建設的序幕。通過部署該方案，我們已初步構建起覆蓋教學、宿舍、辦公、餐飲等全場景的智能化網絡環境，為新校區的發展打下堅實基礎。

成效：建設管理點“雙贊”

在新校區校園網絡全面部署并投入運行后，不僅師生們直接體驗到了教學和學習環境的改善，后勤管理部門更是感受到了運維效率的顯著提升。從促進新業務高效建設與優化網絡管理運維這兩大核心維度來看，銳捷網絡的以太彩光方案無疑為我們帶來了全面的應用體驗升級。

• 光纖入室，業務部署效率大幅提升

在從化、花都兩大新校區，教室內的各類應用已全面鋪開，包括一體機、前后攝像頭、廣播系統、無線網絡等，且未來還將無縫集成電子班牌、錄播設備、高考考場人臉識別系統等前沿科技。

相較于校本部過去在新業務部署時頻繁遭遇的困境——線槽飽和、機柜空間不足需頻繁更換、新業務上線需耗時數日的PVC管鋪設與施工調試，新校區網絡依托光纖入室技術，實現了信息點擴容的靈活性，新增信息點只需在室內拉線就近部署。

如今，信息中心老師僅需短短30分鐘，即可輕松完成室內擴容與業務上線，大大地加速了業務部署效率，為教育教學應用創新鋪設了快車道。

• 無源設計和智能化管理，提升運維效率與網絡智能化水平

以太彩光技術的引入，更是讓從化、花都新校區的校園網絡擺脫了校本部網絡弱電間維護繁瑣、建設成本高昂的歷史問題。該方案采用的無源弱電間設計，不僅免去了UPS、空調等額外設備的建設成本，更在源頭上降低了長期維護費用。

同時，通過搭配的SDN管理平臺，兩大新校區成功規避了校本部網絡在全網監控、故障排查等方面的挑戰，實現了設備分鐘級零配置上線與替換，光鏈路可視化管理更是讓運維工作變得直觀且高效。這一系列變革，不僅簡化了運維流程，更讓網絡管理變得前所未有的輕松與智能。

結語

以太彩光技術的引入，是我們在新校區建設中邁出的堅實一步，它直接解決了網絡布線復雜、弱電間管理困難等實際問題，提升了校園網絡的整體性能和運維效率，有力支撐起智慧教學、智慧管理、智慧服務等各項創新應用。

未來，隨著從化校區與花都校區的相繼落成，廣州第六中學將以更加開放、智能、高效的姿態，迎接未來教育的挑戰與機遇。為學生創造更加個性化、互動化的學習環境，為教師提供更加便捷、智能的教學工具，為管理者提供更加精準、高效的數據支持。