九張圖，看懂?dāng)?shù)據(jù)分析如何由淺入深

作者：接地氣的陳老師 2022-02-24 11:49:18

大數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)分析

很多同學(xué)被嫌棄：做的數(shù)據(jù)分析，沒深度。到底啥是分析深度？怎么才能做出深度？話不多說，直接上場(chǎng)景。

問題場(chǎng)景：某物流企業(yè)，負(fù)責(zé)管司機(jī)的調(diào)度中心，會(huì)給每個(gè)未上線司機(jī)標(biāo)注原因，標(biāo)注格式如下：

備注：實(shí)際原因還有很多，這里僅做舉例

現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求：分析司機(jī)未上線情況。

問：該怎么分析?

一、0級(jí)深度做法

3月6日，共1000司機(jī)，上線900，上線率90%
3月7日，共1010司機(jī)，上線875，上線率87%
3月8日，共1050司機(jī)，上線850，上線率83%

上線率連續(xù)2天下降，建議搞高

不上線的理由TOP3為：

1、司機(jī)請(qǐng)假 35%

2、累25%

3、雙十二剛過 20%

不點(diǎn)評(píng)了，大家自行吐槽。

二、1級(jí)深度做法

上線代表的是運(yùn)力，不同線路運(yùn)力需求不同，因此可以結(jié)合需求，解讀上線數(shù)據(jù)：

A線路本月訂單暴漲，但司機(jī)上線率在下降，需保障運(yùn)力。
B線路本月訂單減少，司機(jī)上線率在下降，可調(diào)撥該批司機(jī)運(yùn)力。
C線路為季節(jié)性需求，預(yù)計(jì)下個(gè)月就沒有了，關(guān)注該批司機(jī)運(yùn)力分配。

點(diǎn)評(píng)：終于知道把上線情況和業(yè)務(wù)需求聯(lián)系起來了。這樣能解讀出：司機(jī)上線/不上線，到底有啥意義。重點(diǎn)線路需要保障，零散線路釋放出運(yùn)力要能調(diào)配開，這是基本常識(shí)。

同理，還可以對(duì)司機(jī)生命周期做分類，結(jié)合司機(jī)表現(xiàn)，解讀上線數(shù)據(jù)。

新手期司機(jī)：上線變差，是否意味著最近開發(fā)新司機(jī)質(zhì)量下降
穩(wěn)定期司機(jī)：上線變差，是否意味著平臺(tái)運(yùn)作出問題，老司機(jī)流失

注意，以上這些計(jì)算，需要衍生指標(biāo)，比如：

線路訂單量：最近一周內(nèi)訂單數(shù)、貨運(yùn)噸位
線路訂單變化：最近N周內(nèi)訂單走勢(shì)
司機(jī)生命周期：從注冊(cè)到當(dāng)前時(shí)長(zhǎng)
司機(jī)行車?yán)锍蹋鹤罱恢苄熊嚴(yán)锍?/li>
司機(jī)缺勤頻率：最近一周無出車天數(shù)

這些數(shù)據(jù)不見得在一個(gè)表里能體現(xiàn)，因此得從各個(gè)數(shù)據(jù)源找數(shù)據(jù)組合分析。這么做看起來比0級(jí)有深度了不少，但沒有解決一個(gè)核心問題：“到底司機(jī)不上線是啥原因?“，特別是“請(qǐng)假”比例這么高，到底是司機(jī)不想干，還是沒需求，還是平臺(tái)出了問題。

三、2級(jí)深度做法

注意，1級(jí)深度的核心問題，在于：未上線原因給的亂七八糟。

什么叫：雙十二過了?
什么叫：累
請(qǐng)假和累是不是有重疊
到其他線?那他該在其他線上線啊!

可能有些物流企業(yè)管理較規(guī)范，但這家物流企業(yè)調(diào)動(dòng)真的不咋樣。這種敷衍了事的回復(fù)看了讓人摸不著頭腦，根本沒法用。

但是要如何規(guī)范起來呢?如果平地一聲雷，甩一套新模板出去，不但培訓(xùn)需要時(shí)間，而且和現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對(duì)不上，很有可能制造新的數(shù)據(jù)垃圾。因此更好的做法是，先基于現(xiàn)有分類，梳理出邏輯，再培訓(xùn)，提升規(guī)范度。

分類就要用到MECE法，實(shí)現(xiàn)MECE的最好辦法是：二分類。從示例反饋來看，可以用三層分類邏輯。

第一層二分類邏輯，最好用：線路問題/個(gè)人問題來區(qū)分(如下圖)。

這樣分類含義很直觀：線路問題跟司機(jī)沒關(guān)系，有些中小客戶，就是季節(jié)性/臨時(shí)性有需求(比如雙十一、雙十二)需要企業(yè)這邊開發(fā)客戶/分配好線路。司機(jī)的問題，再做進(jìn)一步細(xì)分。

第二層分類邏輯，可以拆是否車壞了。車壞了是鐵定沒法運(yùn)的，此時(shí)不但要登記原因，還得登記車輛損壞情況或預(yù)計(jì)修好時(shí)間。如果車輛嚴(yán)重?fù)p壞，可能直接導(dǎo)致司機(jī)退出，或者長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)力缺失，這個(gè)情況對(duì)于新運(yùn)力開發(fā)很重要。至于司機(jī)個(gè)人問題，再做細(xì)分。

第三層分類邏輯，可以看司機(jī)是否投訴平臺(tái)。比如平臺(tái)扣錢太多，這是個(gè)規(guī)則問題。平臺(tái)方也不可能因?yàn)橐粋€(gè)司機(jī)的抱怨就改規(guī)則。但是，對(duì)投訴類問題要先掌握情況。這樣才能持續(xù)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)更深入的問題。至于沒有投訴情況下，司機(jī)個(gè)人問題，另行處理：

為啥司機(jī)個(gè)人問題要另行處理?因?yàn)閭€(gè)人問題很有可能沒實(shí)話。拉貨的司機(jī)不是辦公室文質(zhì)彬彬的小白領(lǐng)，沒心情一句句細(xì)講心路歷程。一句：“累”背后，可能有多重含義：

個(gè)人心累，不想干司機(jī)了
在你這干得累，不想在你這當(dāng)司機(jī)了
線路跑得累，不想干這個(gè)線路的司機(jī)了

單純指望口頭問，很難理清楚這里邏輯。更不要說大部人連個(gè)“累”都懶得說，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的不接電話/“請(qǐng)個(gè)假”。調(diào)度員每天對(duì)著幾十個(gè)司機(jī)，也沒空一個(gè)個(gè)談心，也不太指望調(diào)度員能把個(gè)人原因都整明白。所以這里可以簡(jiǎn)單記錄原因，靠后續(xù)分析來做深。綜合梳理完，現(xiàn)有歸類可以合并如下：

這樣能建立監(jiān)控指標(biāo)，觀察問題，也能加強(qiáng)對(duì)調(diào)度員的要求。并且調(diào)度員需要關(guān)注的核心問題只有三個(gè)：

1、有沒有線路調(diào)整

2、有沒有車輛問題

3、有沒有投訴

比起一次給30個(gè)選項(xiàng)的調(diào)查表，這樣抓關(guān)鍵行為的做法更容易讓調(diào)度員掌握，降低培訓(xùn)成本，且后續(xù)數(shù)據(jù)也能和之前的對(duì)上，避免新數(shù)據(jù)垃圾產(chǎn)生。然而，這樣做就夠深度了嘛?顯然沒有，這里遺留了好幾個(gè)問題。

四、3級(jí)深度做法

有了2級(jí)深度的分類，3級(jí)深度的分析思路就非常清楚了：

遺留問題1：線路到底是調(diào)度問題還是推廣問題
遺留問題2：司機(jī)投訴到底要不要受理
遺留問題3：司機(jī)缺勤到底是“累“還是”不想干“

這三個(gè)議題，都需要專題深度分析來解決，已經(jīng)不是單純靠報(bào)表監(jiān)控能搞掂的了。

比如問題1：想?yún)^(qū)分呢調(diào)度問題還是推廣問題，得首先對(duì)線路端打標(biāo)簽，做分類。

比如：

線路本身需求不穩(wěn)定
線路本身需求大幅度下降
線路本身難開，司機(jī)流失多

這些并不反映在調(diào)度表里，但是卻直接影響調(diào)度結(jié)果與司機(jī)上線，因此需要從線路需求表里，先分析清楚，這樣解釋調(diào)度的原因才容易說。

比如問題2：司機(jī)投訴到底要不要受理，這里可以分規(guī)模、內(nèi)容、效果兩個(gè)角度來看。

規(guī)模：是否投訴量在加大，是否投訴集中在某些客戶，某些線路，某些時(shí)間段
內(nèi)容：是否投訴集中在某些問題，特別是與薪資、扣款相關(guān)的
效果：是否投訴行為導(dǎo)致的影響在加劇，比如投訴后司機(jī)流失率在提升

這樣綜合分析，才方便運(yùn)營評(píng)估：是否要響應(yīng)投訴，看到投訴指標(biāo)變化，也好理解這個(gè)指標(biāo)對(duì)業(yè)務(wù)的影響程度。

比如問題3：司機(jī)到底是累還是不想干，得先看內(nèi)部數(shù)據(jù)說話通過內(nèi)部數(shù)據(jù)，能看出司機(jī)實(shí)際行車時(shí)間，把“累“字背后含義：真的累or賺不到錢區(qū)分出來，從而針對(duì)性分析。這樣做比追著司機(jī)刨根問底，更容易發(fā)現(xiàn)問題(如下圖)。