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鵝妹子嚶！最近，牛津、劍橋在內的24所頂尖高校簽署了新的指導方針：

允許學生使用ChatGPT，并開始教他們如何在學習中使用！

四個月前明令禁止學生使用ChatGPT的那些大學，這么快就反水了？

現在，他們認為使用ChatGPT可以提升學生和教職員工的“人工智能素養”。

有網友看到消息后認為：

這選擇，真不戳！

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也有網友嘲諷道：

那可太好了！現在學生可以在考試中用生成式AI作弊。真是一個促進學術誠信的絕妙方式！

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外媒TheTab透露：

在英國，超過40%的高校正在對使用AI聊天機器人作弊的學生進行調查。鼓勵“明智”使用人工智能，這對高校來說可能是一項艱巨的挑戰。

在此之前，學生使用ChatGPT都可能面臨調查和處罰。

那現在，為什么有些高校的態度來了個一百八十度大反轉呢？

不能只按過去30年的方式做事！

根據TheTab提供的數據，自去年12月以來，羅素集團盟校中有四分之一的高校都曾對涉嫌使用ChatGPT的學生展開過調查。

而羅素集團盟校中就包含劍橋、牛津、帝國理工在內的6所金三角名校，還有曼徹斯特大學、布里托斯大學在內的6所紅磚大學等一共24所頂尖高校。

△從左到右，被調查的學生數量，被定有罪的學生數量，正在被調查的學生數量

這份數據顯示，約克大學就曾調查了20名學生，并認定5名學生有罪。

約克大學的一位學者表示：

這些數字表明，我們的指導能夠有效地幫助識別、監控、審查員工和學生用這項技術做的相關事情。

但同時，他又補充道：

然而我們也認為，利用人工智能的進步，探索適當的方式來使用它，這一點也很重要。

與此同時，牛津、劍橋等在此之前都明確禁止學生使用ChatGPT的高校，也在羅素大學集團新的指導方針上簽了字。

曼徹斯特大學的Andrew Brass教授認為：

我們知道學生已經在用這項技術了。作為教育者，我們現在的問題是學生們需要具備哪些技能來應對，以及如何明智地與生成式AI進行交互。

東英吉利大學高等教育和經濟學教授Fabio Arico更是直言：

我理解人們害怕的心理，人們害怕改變。但是，嘿！這是我們的工作。

我們需要為外面的世界培養學生，而不能只是按照過去30年來的方式做事，這是不可行的，就這么簡單。

都開始用「口試」考核了！

既然已經允許使用ChatGPT了，那應該如何實施，并保證學術誠信呢？

他們在新的指導方針中提出了五項指導原則：

• 高校將支持學生和教職員工提高人工智能素養。
• 教職員工應具備支持學生在學習體驗中有效并適當使用生成式AI工具的能力。
• 學校將調整教學和評估方式，將規范使用生成式AI納入其中，并支持平等獲取。
• 學校需確保學術嚴謹和誠信得到維護。
• 隨著技術在教育中的應用和發展，學校將進行合作，共同分享最佳實踐。

材料中并沒有具體解釋如何調整教學和評估模式，而是將自主權交給了各個高校，強調“因校而異”。

有意思的是，Fabio Arico教授為防止學生在考試中作弊，用上了新法子：

用口試進行成績考核。

他認為：

有時候創新是為了找到節省時間的方法，口試就是一個典型的例子。進行一個15-20分鐘的對話，可以提取的信息量比閱讀一篇2000字的文章要多。