在第二屆微軟“編程之美全國挑戰(zhàn)賽”總決賽中，冠軍是一名來自北京郵電大學的大三女生，她的名字叫李雪，今年21歲。本次決賽***的不同之處就在于，這是在微軟的云平臺Windows Azure上進行的。在云平臺上展開競賽，這讓很多在校大學生提前接受了云計算的“洗禮”。

本屆的“編程之美全國挑戰(zhàn)賽”一共吸引了13000多名來自全國40多所高校的優(yōu)秀學子報名參加，其中不乏來自清華、北大、上交大等以計算機專業(yè)而聞名的***院校的學生。萬人競技，競爭的激烈程度可想而知。李雪同學能從13000名參賽選手中脫穎而出，絕對可以讓大多數(shù)“爺們程序員”汗顏了。

圖：李雪的生活照

以下是記者對李雪的專訪：

初中就開始接觸編程，文化課成績也因此而提升

記者：在大多數(shù)人的眼中，編程都是男孩子做的事情，你為什么會喜歡編程，從中可以發(fā)現(xiàn)哪些樂趣?

李雪：我接觸編程其實是一件挺偶然的事情。在初中的時候，有一個教我們計算機課的老師帶我們?nèi)腴T，當時也沒有想那么多，就是覺得挺有意思。到了高中之后，也就參加了信息學競賽，當時我們競賽小組的關(guān)系比較融洽，學習氛圍也比較好，相互之間都是朋友。然后大家一起學習編程參加比賽，那種互相幫忙調(diào)試程序的感覺也很好。對我而言，通過學習編程，首先是找到了自己的興趣;另一方面，每編寫一個程序，調(diào)試完一個Bug，都有一種滿足感和成就感。

記者：那么你在初中和高中讀書時，會花很多的精力在編程上嗎?有沒有影響自己正常的學習?

李雪：在初中的時候，我只能說是了解編程，談不上花費很多的時間。到高中之后，我差不多都是每天按時上課，課下也是快速地完成作業(yè)，剩下自習課的時間都是泡在機房里面。雖然參加競賽占據(jù)了很多的時間，但是文化課的成績也隨著在進步。可能是剛開始的時候還沒有找到正確的方法，當我找到了恰當?shù)膶W習方法之后，即使時間少一些也無所謂了。步入大學之后，我投入的精力比較多，每天都在訓練，甚至暑假也是一直待在機房里面。

記者：現(xiàn)在每天大概花多少時間在編程上面?

李雪：暑假集訓的話，每天大概花12個小時訓練，平時的話，因為還要上課，基本上都是五六個小時。

記者：感覺編程很枯燥嗎?

李雪：不枯燥。因為就像有的人很喜歡寫文章一樣，也許在別人眼中，作家就是一直在敲打文字。但是他知道自己寫的東西是跟別人想象中的完全不一樣，而且寫出來的文字，都有自己的靈魂，他能夠從中得到自己想要的東西。

編程之“美”

李雪對編程的理解恰恰與微軟“編程之美全國挑戰(zhàn)賽”的主題不謀而合。微軟(亞洲)互聯(lián)網(wǎng)工程院***開發(fā)經(jīng)理，同時也是本次大賽的評委會主席的鄒欣在接受CSDN采訪時表示，現(xiàn)在和編程相關(guān)的比賽其實很多，但是微軟想做的是一個不那么艱苦的比賽，希望能夠把編程里面的創(chuàng)意、設(shè)計及創(chuàng)新的想法，通過團隊合作的方式表現(xiàn)出來。不是大家傳統(tǒng)印象中艱苦的編程，而是充滿樂趣的編程，這是微軟“編程之美”比賽想展現(xiàn)的最重要的一個“美”。

另外，微軟過去兩屆的編程之美比賽都是圍繞著大數(shù)據(jù)、云計算這些看起來很復雜的課題來開展的。把復雜的東西通過簡單的形式展現(xiàn)出來，這是大賽展現(xiàn)出來的編程的第二個“美”。

相信本屆微軟“編程之美全國挑戰(zhàn)賽”最終由李雪這樣一位“程序媛”摘得桂冠，也為大賽和編程增加了一“美”。

細節(jié)決定成敗，會把每一個算法都搞明白

記者：在編程過程中，有沒有對自己影響很深的故事?

李雪：在高二的時候，有件事對我的影響很大。因為在那個時候(一般情況下)，比賽只能參加到高二，如果高三再參加比賽，很可能會影響到高考。在我高二那年的比賽中，因為沒有考好，我就沒有保送資格。這件事對我的影響特別深，當時在比賽中遇到一道題，其實那個算法之前也學過，以前感覺自己好像會了，但是在比賽結(jié)果出來之后，才發(fā)現(xiàn)自己之前想的都不對。也是通過那次比賽，讓我真正理解了那個算法，不過當時我也是很不服氣，于是我頂住壓力繼續(xù)參加比賽，因為當時班主任不太支持。我是在高三的時候才拿到了競賽的一等獎。正是那次比賽，讓我在態(tài)度上比以前更認真，不管是寫算法，還是編寫程序，我一定會搞明白，每個地方都不會粗心。

跟大學很多女孩一樣，喜歡打乒乓，不喜歡跑步

記者：在我看來，編程不僅是一項腦力勞動，也是一項體力活，你覺得編程很累嗎?有沒有意識到健康的身體對編程的重要性?

李雪：我個人的感覺，其實編程并不像很多人想象的那樣，就是一直坐在那里，沒日沒夜的寫代碼，生活也不規(guī)律。就我自身而言，無論是學習還是看書或者是去機房訓練，都是按點來、按點走，幾乎不會熬夜。我都是根據(jù)自己的生物鐘，作息很規(guī)律。當然肯定不能長時間的坐在那，也應(yīng)該過一段時間休息一下。而且我們機房這邊也有乒乓球臺，大家晚上的時候，就一起出去打乒乓球。

記者：很喜歡打乒乓球嗎?

李雪：還可以，就是打的不怎么樣。

記者：經(jīng)常跑步嗎?身體好不好?

李雪：比較少。身體挺好的，我平時比較喜歡多走走，打乒乓球，有時候會踢毽子，感覺跑步太累了。

記者：北郵給你留下最深的印象是什么?有沒有對自己影響特別深的人?

李雪：北郵給我最深的印象，就是它的學術(shù)氛圍特別濃厚。北郵算是專業(yè)性比較強的工科院校，不像很多其他的綜合學校，北郵開設(shè)的理科專業(yè)很少，人文專業(yè)更少，像醫(yī)學這樣的專業(yè)都沒有。雖然有一些同學會覺得有點枯燥，但是我個人還蠻喜歡的。感覺北郵可以讓我專心于自己的學術(shù)研究，尤其是在上實驗課的時候，大家的態(tài)度都特別的認真，北郵的學風也非常好。

談到對我影響特別深的人，首先想到的就是ACM集訓隊的教練房鳴老師。如果不是他給我加入集訓隊的機會，我很可能就不會在編程上面付出這么多的努力，也就沒有了后面的故事。

ACM大賽那點事

ACM程序設(shè)計大賽(以下簡稱ACM)是大學級別***的腦力競賽，素來被冠以"程序設(shè)計的奧林匹克"的尊稱。大賽自1970年開始至今已有30年歷史，是世界范圍內(nèi)歷史最悠久、規(guī)模***的程序設(shè)計競賽。

記者：這次去俄羅斯參加ACM大賽，有沒有發(fā)生一些特別的事情?

李雪：我感覺有意思的事情挺多的，其實每次出去比賽都挺有意思的。我們7月5號回來的，不過這次去俄羅斯參加決賽有些曲折。就在離開的前一天，因為各種原因，我們的兩位隨行老師被拒簽了，于是只有我們幾個隊員獨立去參賽。當時老師的準備是比較充分，而我們自己準備工作并不太多，結(jié)果到了俄羅斯那邊，我們不會講俄語，他們會講英語的人也比較少。反正就是各種嘗試，這也是對我們能力的一次考驗。

記者：比賽結(jié)果出來了嗎?排名多少位?

李雪：比賽是當場出結(jié)果，北郵的目標就是拿到排名，我們團隊相對排名為48名，基本上完成了任務(wù)。

記者：國內(nèi)有多少大學參加?參加世界的ACM總決賽的團隊，一共有多少?

李雪：中國大陸有17所高校參加，這是通過亞洲區(qū)的預選賽，選拔出來的17所高校。然后全世界共計有120多個團隊參賽。

記者：我們都知道ACM是一個計算機領(lǐng)域***的大賽，它給你的生活帶來了什么影響?

李雪：我覺得ACM讓我學會了團隊合作。在此之前，我也沒有跟別人組過隊，一直都是自己一個人。這次參賽讓我感覺到自己一個人和組隊相比，差別還是挺大的。其實我們學校里***的隊伍，也許三個成員的個人實力都不是***的，但是這三個人恰好能力互補，而且彼此之間的合作非常默契，相互之間的溝通也比較順暢，所以就能夠達到一個很好的比賽結(jié)果。我以前雖然接觸過編程，但是和人交流，包括比賽的時候互相查錯，驗證思路是否正確這些，其實還是從這個比賽當中學到的比較重要的能力。因為以后不管是工作還是搞研究，實際上都是這種形式。

從13000名學生中脫穎而出

鄒欣對李雪的評價很高，他認為李雪和她的隊友不僅在比賽中的配合的十分默契，而且時間把控能力也非常好。利用有限的資源，通過兩人的合作，把事情做出來，這是李雪和隊友勝出的關(guān)鍵。

微軟亞洲研究院學術(shù)合作經(jīng)理吳國斌在接受CSDN的采訪時表示，微軟舉辦“編程之美”大賽，***個很重要的目的，就是希望為學生提供一個平臺，在這個平臺展現(xiàn)算法之美，編程之美;第二個方面，微軟也希望讓同學們提前感受到企業(yè)的編程模式;第三個方面，Windows Azure剛剛落地中國，也希望讓同學們提前感受到云平臺的魅力。

記者：得知自己是第二屆微軟編程之美挑戰(zhàn)賽的冠軍，當時什么心情?

李雪：當時真的沒有想象到，甚至有點難以相信的感覺。因為我在參加比賽的過程中，完全沒有考慮名次的問題，包括進入復賽之后，也沒有考慮過這件事情。當時也就是想去微軟，體驗一下他們的工作環(huán)境，感受一下微軟公司的氛圍。不過最終比賽結(jié)果出來的時候，肯定是非常高興，也感覺自己特別幸運。可能是運氣比較好吧，但是自己也確實努力了，拿冠軍還是很開心的。

記者：這次比賽，編程環(huán)境使用的是微軟的云平臺Windows Azure，這跟你以往接觸的編程環(huán)境是不同的，你感覺Azure云平臺怎么樣?

李雪：Azure云平臺給我特別大的感觸：***就是它的功能特別強大，在開始看資料時，本來是想學透徹的，但是后來發(fā)現(xiàn)是學不完的，Azure支持很多種編程語言，提供很多不同的服務(wù)。

第二就是Azure帶來的挑戰(zhàn)也很大，僅僅是看教程，我就看了快兩周的時間。可能因為這個平臺比較新，可供參考的資料和經(jīng)驗都不多，還需要自己的摸索。在Azure云平臺上編程跟以前編程的很多標準用法都不一樣，很多的東西還需要去嘗試。

記者：參加過這次比賽以后，怎么評價微軟這家公司?未來會不會考慮去微軟工作?

李雪：目前來講，不會馬上去工作，我正計劃讀研。因為我本身也是想去一家IT公司工作，微軟肯定是會考慮的。微軟給我留下的印象就是他們做事組織性很強，特別有條理。我以前也參加很多比賽，微軟的“編程之美”在組織上是做的非常優(yōu)秀的。從初賽到復賽，每一次都會及時通知，在比賽之前都會發(fā)好幾封的郵件進行提醒，每一個地方做的都很好，讓人感覺特別有條理。微軟公司給人的感覺，就是非常人性化，工作環(huán)境也特別好。我們比賽的那幾天，大家編程都很辛苦，經(jīng)常會有人來送一些零食，考慮特別的周到。

記者：有沒有考慮過創(chuàng)業(yè)?

李雪：沒有考慮過。我覺得創(chuàng)業(yè)跟人的性格有關(guān)，這不僅僅是技術(shù)和能力的問題，我還是比較青睞于在大公司工作。

記者：未來會不會考慮出國深造?

李雪：有可能。但是在讀研階段，應(yīng)該不會出國，工作以后很有可能。

記者：你身邊的同學，他們都有什么想法，有沒有考慮過創(chuàng)業(yè)?

李雪：我了解的身邊朋友，計劃創(chuàng)業(yè)的很少很少，幾乎沒有。大概有一半的人，是想去IT公司工作，還有一半的人會選擇出國或者是讀碩、讀博，希望再深造。

微軟的人才計劃

在談及微軟是否希望通過組織此類比賽招攬像李雪一樣的人才，同時在學生群體中推廣Windows Azure時，鄒欣表示，從短期來看，當然希望這樣的比賽可以幫助微軟找到優(yōu)秀的人才;從長遠來看，即使這些人才未來進入到別的機構(gòu)，也能幫助微軟拓展與其他機構(gòu)合作的機會。但更重要的是，這類比賽的關(guān)鍵還是幫助高校學子在學生時代就能夠接觸到云計算，當然未來他們能夠用Windows Azure這個平臺進行創(chuàng)新***，但也說不準他們當中有人未來能開發(fā)出另一個云平臺。

據(jù)吳國斌介紹，負責高校合作的部門是微軟亞洲研究院在98年建院時成立的***個部門。目前，微軟的人才培養(yǎng)計劃已形成一個金字塔，包括面向廣大高校學生的微軟學生技術(shù)俱樂部，更有將近五千人在微軟亞洲研究院進行過實習，還有針對本科生的微軟小學者計劃、針對年輕博士的微軟學者計劃，以及與部分高校合作的博士生培養(yǎng)計劃等。微軟非常希望幫助中國培養(yǎng)更多的計算機領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，進而推進整個中國計算機科研的發(fā)展，而李雪正是其中的一個代表。