對于很多程序員來說，工作5，6年，就開始成為別人的導師，開始帶領小團隊了，那么一名一線技術人員怎么從技術到管理這樣的轉變呢?

首先是要學會引導，引導幾乎是所有管理學課程中的第一課了。對于一些技術很牛的程序員來說，往往會有這樣的誤區，一個需求下來，自己就劈里啪啦把所有的技術細節，技術方案都設計完成，然后分配給下面的人去寫代碼。這種保姆式的管理方法會讓下面的人得不到成長，也發揮不了對應的潛力。一個好的管理，應該是教練式的，盡可能地把機會讓給下面的人去思考，自己更多地是參與討論，在方向上進行把控。

接下來是要學會傾聽，技術人，往往都會有一定的偏執，覺得自己就是對的，做了管理之后，要多傾聽下面人的想法，才能夠讓下面的人感覺得到尊重，從而調動他們的主觀能動性。在做程序員的時候，我們更多地是關心自己，或者關心自己手頭的項目，但是，當我們成為一個管理者的時候，我們要面對的，不僅僅是冰冷的程序，更多的是人，特別是在國內這種程序員流動非常頻繁的環境下面，多去傾聽其他人的想法，有利于團隊的氛圍更加舒適。

最后則是要更高維度地去解決問題。我覺得，一個好的技術管理者，要更好地讓技術發揮出價值。可能在做開發的時候，我們更多的是去思考如何解決這個問題。在成為一個管理者之后，我覺得更多要思考的是，解決哪些問題可以給公司帶來更大的價值，給團隊帶來更大的價值。充分去調動團隊的積極性，但同時又要建立合適的反饋機制，讓整個團隊更加高效地運轉起來。