轉變學生心態是職場起點
***天上班報道，新人通常會穿上正式的職業套裝，甚至化個精致的妝容，既可掩飾初出茅廬的稚氣，又有助于融入職場環境。即便如此，新人滿是好奇的眼神，挺直腰板的坐姿，見到領導低頭吐舌頭的小動作，卻無一不是典型的學生作派。從學生心態到職業人心態的轉變，是職場新人面臨的首要問題，也是不易攻克的難關。
前輩妙招
先按資歷給同事排座次
部門統一加班時，新人完成了工作任務是否就可高枕無憂了？問題看似老套，但職場前輩的妙招解決老套問題卻能收到奇效。
拉長工作周期：其他同事都在努力加班，與其提前完成任務無所事事，不如將工作周期拉長，原本6小時可完成的工作，不妨在白天喝水、補妝等“磨蹭”中拉長到7小時。
慧眼識人深淺：新人首先要識別出資深和資淺的同事。工作上遇到問題時，應先請教資淺員工，若在10個人的部門中連續有4人回答不上來，就應將問題拿到周會上解決，沒必要再讓老員工臉上無光。
把皮球踢給師傅：想法被師傅竊取了，不要與師傅發生正面沖突，應正反圍攻、迂回解決。首先私下點出哪些是自己的想法，其次當著師傅的面向領導提出跟更多前輩學習的請求，把皮球踢給師傅。
新人之間可激烈爭辯：新人之間出現觀點差異和沖突應據理力爭，甚至形成激烈辯論，讓上司和同事看到你是個有想法、個性鮮明的人。
出場新人：黃木蘭，某網絡公司市場推廣，英語專業畢業
入職時間：一周 實習經歷：暑期曾在快餐店做兼職
心態調整
焦點1：別拿領導的話當圣旨
新人發言：“領導交待的工作就要獨立完成”
工作第三天，領導把我叫到辦公室，讓我在兩小時內把公司產品在北京市場的占有情況做成EXCEL表格。當時我對EXCEL等辦公軟件并不精通，肯定不能在規定時間內完成任務，于是委托同事幫忙做完。交活時，領導面帶慍色。此后，凡是領導布置給我的任務，即使超出我的能力范圍，我也會熬夜獨立完成。
前輩回應：獨立完工與請教同事不沖突
雖說領導要求獨立完成工作，但新人總有不懂之處，新人可以向老員工請教而不是把工作直接推給別人。而老員工也樂于充當老師角色，只要新人態度謙虛，他們通常都會夸夸其談過一把老師癮。新人應明白，領導的話并非圣旨，其根本目的在于更好地完成工作。
點評：嘗試與領導溝通
在公司里，新人的直接上司是領導或老師，二者之間是溝通協作的工作關系，以提高工作質量、達到更高效益為工作目標。因此，新人應盡量多嘗試與上司進行溝通，若遇到力不能及的任務，應提前告知上司，不要硬著頭皮接活，最終卻無法完成。也可以在合理的范圍和恰當的時機與領導就具體工作進行討論，提出自己的見解。
焦點2：工作并不是家庭作業
心態調整
新人發言：“自己是否太笨？”
昨天的部門會議結束后，領導讓我搜集游戲、動漫行業的相關資料，還問我有沒有疑問，由于事先沒有任何準備，我想還是自己邊查資料邊找問題，便搖搖頭趕緊在電腦前泡著。誰知越找問題越多，忍不住對著一堆網頁生悶氣，別人工作都得心應手，我卻什么工作都完成不了。
而且每當沒有完成工作就會胡思亂想：在領導眼里我應該是不及格的吧，會不會因此丟了飯碗？
前輩回應：工作是一種群體行為
在學校完成作業是一種個體行為，是否完成、完成質量如何，最終由個人承擔責任。而工作是一種群體行為，會牽涉到其他同事和部門。因此，在完成工作的過程中一定要注意溝通和團隊協作，遇到問題要及時反饋，以便調整任務方向和進程。新人應放下學生心態，遇到問題別自己硬扛。
點評：職場人責權共享
從學生心態到職業心態，最重要的是轉變認識。學生交學費給學校，從經濟角度而言，學生屬于被服務的甲方。而在單位，員工與公司是簽訂勞動合同的契約關系，在付出勞動、承擔責任的同時獲得相應薪酬。新人只有認識到這些，才能明白，工作不是必須在某個時間段內完成的，而是應該更好、更有效率地去完成。
職場新人應從以下幾個方面做好充分準備：
一，隨時做好入鄉隨俗的準備。在信息時代，勤勉和努力固不可少，但掌握讓知識快速轉化為財富的方法更重要。
二，帶著空杯上路。在職場中，你的杯子倒得越空，將來的杯子就會越滿。自以為知之甚多者，恰恰給人一種無知的印象。
三，天生我材必有用。好心態加成功教材再加好平臺就等于成功。你只要肯換個想法，調整心態，就能讓自己有新的心境。
四，讓能力大于位置。工作永遠為簡歷奔忙。只有付出大于得到，讓老板看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會。
五，真誠帶來好運氣。新人給別人一次機會，也就等于給自己一次機會，真誠會為我們的生活帶來好運氣。
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